近日，我校举办新教师岗位适应与教学能力提升培训班，2025年新入职教师及教务处相关人员参加培训。

开班动员会上，校长谢潮添通过电话向新教师表示欢迎，并提出殷切期望。副校长黄新华介绍了学校办学和发展历程，并结合自身求学和从教经验，勉励新教师在“干中学、学中干”。他要求新教师要尽快完成角色转换，涵养师德师风，深耕专业能力；要潜心教书育人，深入领会和践行教育家精神，引导学生成长成才；要积极应对科研挑战，将科研成果融入教学内容，提高教学质量和学生学术兴趣。

培训期间，教务处李雪教授围绕OBE理念的教学实践讲授“如何上好一堂本科课”；马克思主义学院肖仕平教授带领新教师共同学习习近平总书记关于“四有”好教师、“四个引路人”等重要论述，并解读《新时代高校教师职业行为十项准则》；海洋装备与机械工程学院杨绍辉教授讲授过程性评价的理念基础、核心特征与实施路径，并阐述了课程目标、评价设计与持续改进机制的有机结合；闽南师范大学张宏怡教授系统阐述课程思政实施路径及与教学成果奖、教改项目的关系，为青年教师提供从课程建设到项目申报的成长路径建议；江西理工大学潘春荣教授围绕人工智能教育模式变革、知识图谱建设、项目化教学等方面，鼓励新教师主动拥抱AI技术，提升教学能力与创新水平。

党委教师工作部、人事处、科研处、财务处、教务处为新教师解读学校相关制度和政策要求；国家级教学竞赛奖项获得者赵玲老师、范薇薇老师分别为新教师分享实践经验。

本次培训班为期一个月，采用线上线下结合方式，聚焦师德师风、教学设计方法、课程思政等内容，夯实新教师教学技能，引导新教师领悟“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题，树立成为“大先生”的职业理想，推动教学质量高质量发展。

（文：洪诚武/编辑：宣传部）